LE PRONOM COMPLÉMENT "Y"

La semaine dernière nous avons découvert le pronom complément "y" et nous avons vu qu'il peut remplacer :

- un complément de lieu (qui répond donc à la question "où?" et qui peut être introduit par n'importe quelle préposition, sauf "de").
Par exemple : Isabelle va à la pharmacie - Isabelle y va.
- un nom de chose précédé de la préposition « à ».
Par exemple : Il pense à son travail - Il y pense.

Vous trouvez que c'est compliqué ? Mais non ! En catalan vous avez le pronom "hi" et il est utilisé de la même façon (Hi va / Hi pensa).

Et maintenant observons sa place dans la phrase :

Temps simple : devant le verbe .. J'y vais
Temps composé : devant le verbe auxiliaire ..J'y suis allée
Impératif affirmatif : derrière le verbe ...Vas-y!
Impératif négatif : devant le verbe ... N'y va pas!
Avec un infinitif dans la phrase: devant l'infinitif... Je vais y habiter.

Bref, on le place toujours devant le verbe, sauf dans le cas de l'impératif affirmatif. Veuillez maintenant réaliser les activités suivantes pour mettre tout cela en pratique :


Activité 1 : Les pronoms personnels compléments.

Activité 2 : Répondez aux questions en utilisant des pronoms.

Activité 3 : Le pronom complément "y". Cliquez sur la réponse correcte.

Activité 4 : Répondez aux questions en utilisant des pronoms.

Activité 5 : Répondez aux questions affirmativement et négativement.

Activité 6 : Répondez aux questions en utilisant le pronom "y". Faites pareil ici.

Activité 7 : Jouez avec le pronom "y".

Vous avez encore des doutes ? J'espère bien que non :)

LE PETIT NICOLAS

Aujourd'hui nous allons commencer à lire Le petit Nicolas. Veuillez regarder le post du début de l'année scolaire à ce propos.

Voilà l'enregistrement de cinq premiers chapitres que nous allons lire avant les vacances de Pâques :

Chapitre 1 : Un souvenir qu'on va chérir.

Chapitre 2 : Les cow-boys.

Chapitre 3 : Le Bouillon.

Chapitre 4 : Le football.

Chapitre 5: On a eu l'inspecteur.

Veuillez répondre maintenant aux questionnaires :


Questionnaire 1

Questionnaire 2

Questionnaire 3

Questionnaire 4

Questionnaire 5

Cela vous permettra d'écouter le texte en même temps que vous lisez votre livre, de vérifier si vous avez bien compris et de mieux lire à haute voix :)

LES PRONOMS TONIQUES

Moi

La semaine dernière nous avons travaillé les pronoms toniques. Vous vous souvenez quelle était la différence entre ceux-ci et les pronoms sujet ?

Les pronoms sujet ("je", "tu", "il"/"elle", "on", "nous", "vous", "ils" et "elles") sont toujours suivis d'une forme verbale.

Or, dans le cas d'absence de verbe, derrière une préposition ou seuls, on emploie les pronoms toniques ("moi", "toi", "lui", "elle", "nous" "vous", "eux" et "elles"). Par exemple:

Qui veut sortir au tableau ? Moi.
Tu veux sortir avec moi ?
Elle aime le chocolat. Lui aussi.

Ils peuvent aussi être utilisés pour renforcer le pronom sujet, séparés de celui-ci par une virgule.
C'était génial ! ........... Moi, je ne suis pas d'accord!

Voilà un petit résumé des pronoms toniques (veuillez réaliser les deux pages d'activités, la section "Practica" et celle de "Avalua't".

Pratiquez maintenant l'utilisation des pronoms toniques : activité 1, activité 2, activité 3, activité 4, activité 5, activité 6, activité 7,

Et maintenant, un peu plus difficile : écrivez le pronom sujet ou le pronom tonique, selon le cas.